形式
分「大歌」(多聲部、多人合唱)、「小歌」(單聲部情歌)、「聲音歌」等;演唱場合多在鼓樓與節慶。
音樂特徵
以低聲部持續、高聲部旋律的織體為主;音色自然、講究整體和諧。
傳承
以「歌師」口傳,歌隊由村寨青年組成;近年進入學校課堂與非遺名錄。
文化意涵
歌唱與侗族的社會組織、婚戀與儀式緊密結合,不只是表演。
聆聽重點
聽低聲部的穩定與高聲部的自由;那是集體與個人的關係。
分「大歌」(多聲部、多人合唱)、「小歌」(單聲部情歌)、「聲音歌」等;演唱場合多在鼓樓與節慶。
以低聲部持續、高聲部旋律的織體為主;音色自然、講究整體和諧。
以「歌師」口傳,歌隊由村寨青年組成;近年進入學校課堂與非遺名錄。
歌唱與侗族的社會組織、婚戀與儀式緊密結合,不只是表演。
聽低聲部的穩定與高聲部的自由;那是集體與個人的關係。